Il RAV (Rapporto di autovalutazione) esprime la capacità della scuola di compiere un’accurata autoanalisi dei propri punti di forza e di criticità, alla luce di dati comparabili. Inoltre, consente di porre in relazione gli esiti di apprendimento con i processi organizzativi-didattici, all’interno del contesto socio-culturale, di individuare le priorità e gli obiettivi di miglioramento.

Il RAV consolida l’identità e l’autonomia della scuola, rafforza le relazioni collaborative tra gli operatori.